2019年5月29日下午13:30，机电学院人才培养工程计划项目交流答辩会于溧水校区L9-308召开。林萍华校长，学工处处长朱新娣，计通学院院长徐平平，机电学院院长袁祖强，土木学院院长张星、基础部主任滕加俊、科研处处长魏太原担任答辩评委。答辩项目分别为陈美玲老师的《机电学院培养学生学习主动性与创新能力的人才培养模式的优化探索》、肖俊英院长的《自主管理视域下大学生责任担当培育研究》和胡楠老师的《寝室长培养对大学生心理健康的影响研究》。

　　陈美玲老师首先向大家介绍优化人才培养模式、培养学生学习主动性及应用创新能力的研究目标。此外，陈美玲老师提出此次的研究内容，要进行教学目标分析，构建模块化知识体系;积极进行教学方法的改革，优化理论课教学内容;融合科研理念，优化实验教学环节;共建实验教学基地，培养学生解决问题的能力;学科交叉渗透整合，培养创新能力。

　　肖俊英副院长在重点分析大学生责任担当培育现状的基础上，发现大学生责任担当培育存在的问题，在自主管理的视域下探讨大学生责任担当的培育。结合大学生身心特点，以构建“内驱+外引”为核心的学生自主学习能力培养机制，探索切实有效的大学生责任担当培育路径。

　　胡楠老师介绍可以从寝室长对朋辈大学生心理健康发展影响的角度切入大学生心理健康教育，强调心理健康视角下培养寝室长的必要性和可能性，通过研究寝室长对朋辈大学生心理健康的各方面影响，探索出寝室长培养的可行性路线，并通过选拔培养高素质的寝室长队伍，加强对学生心理健康教育的指导。

　　答辩评委们认真听取了各项目答辩并进行了点评和指导。人才培养工程计划是我校人才培养改革的重要举措。主要是围绕我校发展目标，建立分层次、多渠道的人才培养机制，构建具有我校特色的育人体系，助力学生成长和学校发展。

　　文：朱浩天 胡楠