机械工程专业人才培养方案

一、培养目标 

  本专业培养适应社会经济发展，具有社会主义核心价值观，具备良好工程素质，掌握机械工程基础理论和专业知识，具有较强的工程实践能力和专业表达能力，善于学习思考,具有国际视野和创新意识，适应持续的职业发展，能够在机械工程及自动化领域胜任工业智能控制等项目的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作的高素质应用型本科工程技术人才。

二、培养要求

  A.知识要求

 1、具有一定的人文社会科学知识、自然科学知识，掌握机械工程及工程信息等方面的基础知识；较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，将数学、自然科学、工程基础知识应用于机械工程中实用的工程流程、程序、系统和方法； 

 2、掌握机械设计与制造、工艺与装备、检测与控制、计算机辅助设计与制造技术等方面专业技术和方法；能够设计复杂工程技术问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、部件或过程； 

 3、了解机械电子、自动化技术、计算机科学与技术、运行管理和经营销售等知识；具有一定的市场经济知识与管理知识，能够认识和理解工程管理原理。

 B.能力要求

 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础和正确运用本国语言、文字的表达能力；具有英语的听、说、读、写、译等基本能力；

   2、具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能够运用所学知识及分析工具，解析或解决较复杂工程问题，并通过查阅和运用文献对其进行研究分析，以获得有效结论的能力； 

 3、具有本专业领域设计、制造和测控等研究与工程实践能力，能够对较复杂工程问题展开研究，在针对工程中的复杂工程问题设计解决方案时，能够在设计环节中体现创新意识，能理解复杂工程问题的工程技术工作的可持续性和影响,从规范准则、数据库及文献中检索并选择出相关数据，设计并进行实验，以得出有效的结论；

 4、能够针对复杂工程活动选择和应用适当的技术、资源和现代工程及信息技术工具，包括对复杂性工程活动的预测和建模，并能理解其局限性；

 5、能够就复杂工程活动与同行以及社会公众进行有效的沟通，包括理解和撰写报告，设计文档，做现场报告，理解或发出清晰的指令的能力；

 6、掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法；具有自主学习和终身学习的意识，具有不断学习和适应发展的能力。

 C.素质要求

 1、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

 2、理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用,能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

 3、能够在具有多样性的团队中作为个体、成员或负责人有效地发挥作用，具备一定的国际视野，能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括能够撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，能在跨文化背景下进行沟通和交流。

三、主干学科与交叉学科

 主干学科：机械工程、力学

 交叉学科：计算机科学与技术

四、专业核心课程

 机械工程专业导论、工程图学、电工基础、电子技术、理论力学、材料力学、热力学与流体力学、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、测试与传感技术、控制工程基础、电气控制与PLC、机械制造工艺、液压与气压传动、机床数控技术、机电一体化、工厂智能管理等。

五、主要实践环节

  1、主要实验（实训）课

  大学物理、电工基础、电子技术、测绘与计算机绘图、C语言程序设计基础、互换性与技术测量、液压与气动技术、机械原理、机械设计、测试与传感技术、机电一体化、单片机原理及应用、控制工程基础、机床数控技术等。

 2、集中实践教学环节

 军事训练、机械设计课程综合实训、数控技术综合实训、金工实习、机械工程专业综合实训、电子工艺实训、机械制造工艺课程综合实训、生产（就业）实习、工作认知实习、毕业设计（论文）等。

六、标准学制及授予学位

 标准学制：四年制

 授予学位：工学学士

七、毕业学分要求及学士学位要求

  毕业基本要求：在规定的学习年限内完成本专业培养方案中规定的全部内容，修满要求的各类课程学分，达到最低毕业学分165学分，德、智、体达到毕业要求者，准予毕业。

 学位授予条件：本专业毕业生，符合《中华人民共和国学位条例》和《南京工业大学浦江学院本科学士学位授予条例》有关规定者，授予工学学士学位。